El Ministerio de Educación de Colombia está preparando un decreto para reformar el sistema de remuneración de los docentes en las universidades públicas, con el objetivo de limitar los altos incrementos salariales que han permitido que algunos profesores superen el sueldo de los congresistas.

Según información obtenida por el periódico El Tiempo, el ministro de Educación, Daniel Rojas, reconoció en un foro reciente en la Universidad del Valle la necesidad de ajustar el mecanismo de puntos regulado por el decreto 1279 de 2002, el cual ha sido fundamental para definir las escalas salariales en el sector educativo público.

“Con el respeto que se merecen, pero hay profesores y profesoras que se ganan 60, 70 y 80 millones de pesos porque publican hasta 12, 14, 15 publicaciones de investigación al año. Me pregunto, ¿qué capacidad de producción intelectual? Mis respetos. Pero ¿quiénes son los que verdaderamente los escriben? ¿Los monitores, los profesores hora cátedra, los estudiantes (a quienes ni siquiera se les da un almuerzo digno)? Pues eso se acaba”, expresó Rojas.

Según el analista educativo Ricardo Rodríguez, citado por El Tiempo, “este decreto estableció un nuevo régimen salarial que premiaba al maestro, más que por la docencia, por su producción. Pero, aunque tal vez no fue lo más acertado, se creó un mecanismo que efectivamente mejora la base salarial docente, y eliminarlo o restringirlo para muchos restringe un derecho laboral ya adquirido”.

El objetivo del decreto es redirigir los recursos y lograr una distribución más justa, limitando los aumentos automáticos que algunos profesores acumulan por cada publicación o actividad académica realizada, y permitiendo destinar fondos a quienes están en condiciones laborales precarias. Sin embargo, este plan de modificación ha generado resistencia en algunos sectores docentes, quienes lo ven como una amenaza a derechos adquiridos.

Adicionalmente, el Ministerio de Educación está preparando un segundo decreto que busca formalizar la vinculación laboral de profesores que actualmente no están integrados en las nóminas, buscando con esto mayor equidad en la remuneración.